Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:

•  учебные кабинеты доступны для обучения со всеми видами ограниченных возможностей здоровья
• учебные классы  оснащены электронным оборудованием, необходимым для обучения учеников-инвалидов по слуху, зрению и заболеваниям опорно-двигательного аппарата

МБОУ «Ульт-Ягунская СОШ» состоит из 2 корпусов объединенных общим переходом.

В здании начальной школы обучаются дети с 1 по 4 классы. Площадь здания составляет 1 172,40 м2, год постройки 1983. В учебном центре обучаются дети с 5 по 11 классы. Площадь здания составляет 4 809,5 м2., год постройки 2001.

Вход на территорию образовательной организации имеет беспрепятственный проход с проезжей части.

При входе на территорию с правой стороны информационная стойка с поручнем, информация предоставлена со шрифтом Брайля.

Крыльцо, входная зона оборудована:

- информационной тактильной табличкой с наименованием и графиком  работы учреждения с шрифтом Брайля;

- информационное цветовое табло;

-  стеклянные двери маркированы контрастной лентой желтого цвета;

- на дверях установлены ручки – скобы контрастного желтого цвета;

- пандусом с системой вызова помощника.

На ступеньках главного входа выложено противоскользящее покрытие, в тамбуре  контрастное покрытие "антикаблук".  

На 1 этаже установлена бегущая строка.

В здании образовательной организации имеется съемный пандус для перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу.

В наличии лестничный гусеничный подъёмник, с помощью которого маломобильные люди, использующие инвалидную коляску без проблем могут преодолевать лестничные марши.

В наличии сменная кресло- коляска.

Первые и последние ступени лестницы каждого пролета промаркированы контрастной желтой полосой для обозначения её габаритов.

На стенах в здании наклеены тактильные таблички со шрифтом Брайля, тактильные знаки.

На 1, 2, 3 этажах расположены светонакопительные мнемосхемы планов эвакуации со шрифтом Брайля.

19 помещений оснащены световыми маяками.

Наличие 1 сотрудника, предоставляющих услуги инвалидам, прошедших инструктирование и обучение по вопросам, связанных с обеспечением их доступности и оказанием при этом помощи инвалидам, и владеющих необходимыми для этого знаниями и навыками.

Помещение библиотеки  приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. 

Библиотека расположена на втором этаже начальной школы. Абонемент, хранилище и читальный зал находятся в одном помещении. Библиотека укомплектована необходимой мебелью. В читальном зале 21 посадочное место, в том числе оснащены персональными компьютерами - 2, из них с доступом к Интернету-1.

Фонд библиотеки насчитывает:

24986 экземпляров основного фонда;

из них:

8952 экземпляров учебников

628 экземпляров учебных пособий;

Для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов в школе имеются 2 спортивных зала и 1 тренажёрный зал.

На территории школы расположены полоса препятствий  и уличные спортивные тренажеры: турник, рукоход.

На территории образовательной организации созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу

Рассадка детей с ОВЗ и инвалидов производится с учетом роста, наличия заболеваний органов дыхания, слуха и зрения, а также с учетом особенностей физического развития учеников при расположении парт или столов в соответствии с пп.  2.3  и 2.4.  СП 2.4.3648–20. Мебель в классах, где обучаются дети с ОВЗ и инвалиды, приспособлена к особенностям их психофизического развития, индивидуальным возможностям и состоянию здоровья согласно п. 2.4.3 СП 2.4.3648–20.

В образовательной деятельности школы используются следующие средства обучения, предназначенные в том числе и для использования лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• мультимедийные (интерактивные доски, мультимедиа –проекторы);
• печатные (учебники, учебные и методические пособия, книги, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);
• аудиовизуальные (слайды, слайд–фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски;
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
• тренажеры и спортивное оборудование.

Принципы использования средств обучения:

• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение обучающегося через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
• сотворчество педагога и обучающегося;
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

С  сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации

Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий) 

 Информационная база школы оснащена:

• электронной почтой;
• локальной сетью;
• выходом в Интернет;
• разработан и действует школьный сайт.

 В школе функционирует локальная сеть. Все компьютеры школы соединены в  локальную сеть. Локальная сеть подключена к сети Интернет выделенным каналом со скоростью до  50 Мб/с провайдера ПАО "Ростелеком". Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Общее число компьютеров (в том числе ноутбуков, планшетов) - 140, используемых в учебных целях -24

В школе оборудован 1 компьютерный класс (12 рабочих мест). Для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в течение рабочего (учебного) времени в кабинете информатики.

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации Netpolice, которая организована на базе центрального узла перераспределения Интернет-трафика в компании ПАО Ростелеком, для контроля посещаемых Пользователями интернет-ресурсов. Интернет безопасность организуется в школе через систему «белых списков». Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт. 

В образовательном учреждении внедрена и функционирует автоматизированная информационная система «ГИС. Образование Югры. Электронный классный журнал». Для работы с информационной системой в каждом учебном кабинете есть рабочее место для учителя. Информационная система обеспечивает управление сферой образования за счет непрерывного информационного сопровождения образовательного процесса, начиная с начальных классов.

Электронный сервис объединяет в едином информационном пространстве учителей, учеников и их родителей, администрации образовательных учреждений, региональные ведомства. Благодаря онлайн-сервисам в электронном виде оказываются государственные и муниципальные услуги, а также повышается вовлеченность родителей в образовательный процесс. 

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера

Информация об электронных образовательных ресурсах, имеющихся в ОО к которым обеспечивается доступ обучающихся

В МБОУ «Ульт-Ягунская СОШ» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется.

В МБОУ "Ульт-Ягунская СОШ"  общежитий и интернатов нет

Материально-техническая база «МБОУ «Ульт-Ягунская СОШ» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся, так же инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Школа располагает актовым залом, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные классы оборудованы специальной техникой, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, театральным реквизитом.

Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих.

Для инвалидов и лиц с ОВЗ в учреждении организован мобильный компьютерный класс. Мобильный компьютерный класс представляет собой набор ноутбуков, программного обеспечения и комплектующего в тележке-сейфе для возможности превращения любой учебной аудитории в компьютерный класс. Ноутбуки с возможностью включения экранной лупы, экранного диктора и настройки высокой контрастности.

Установлена документ-камера для отображения различной визуальной информации на большом экране. Камера служит для увеличения текста или графической информации для лиц с ослабленным зрением.

Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и занятий по дополнительному образованию в школе имеются актовый зал, два спортивных зала, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами.